儿童情景创意美术是一门在创意美术的基础上，融入西方先进的教育理念及方法，由风塘教学研究院全力打造，致力于培养孩子综合素质、独立人格、创新思维模式的多元课程。

在儿童情景创意美术中，孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力，这些对右脑智力的开发很有益处。所以说，绘画可以同时活动左右大脑。在不断绘画创作的过程中，孩子们会不断打破固有的思维和定式。当接受到外界的新鲜事物时，灵感一触即发，左右大脑同时“开工”。 

风塘美术教育注重对孩子想象力和创造力的培养，借助情景创意美术的平台思路引导孩子去观察生活中的细节，表达自我，大胆创作。从简单涂鸦开始，孩子就在不断创新，从最开始运动轨迹的线条到有意义的形状，再到颜色，再到内容，创造力可以无限发挥。我们尊重每个孩子独特的想象力，鼓励他们用艺术语言表达自己对这个世界稚嫩纯真的独一无二的感受。

孩子为什么后来越来越喜欢情景创意美术呢？其实很简单，仔细看看孩子的作品你就明白，是因为每一幅画都是孩子自己的创作，孩子自己就会有成就感。我们的老师不仅是教会孩子们技法，更重要的是教会孩子生活中学会观察用艺术表达自己的想法，艺术来源于生活并高于生活。

美术除了单纯的拿笔作画，还可以训练孩子的变通思维，训练思维能力是怎样训练的呢？因为在美术中即使没有笔也能画画，例如：手指可以绘画，胳膊可以绘画，用不同的材质拼贴到一起也是一幅非常精美的艺术品，所以美术不止是用笔在画，只要动动脑筋，转换思维，作品就有不同的表现方式。因此，儿童从小具备变通的思维能力，使儿童掌握了一种很重要的素质，就是变通性与创造性。那么解决事情的也有很多种不同的方式不解决，变通的思维能力，等长大后解决事情的能力也会增强。语言是沟通的方式，美术也是一种沟通表达的方式，用语言去表达自己的观点与梦想，让沟通变得更生动有趣。  

学习情景创意美术的孩子更具有创造性思维

培养孩子大胆想象、勇于创作、乐于探索的性格，对事物充满好奇和认知欲望。创新作为当下这个时代极具竞争力的核心，对孩子的成长有着至关重要的意义。

学习情景美术的孩子有助于开发想象力和创造力

每一幅美术作品的完成对于孩子都是一次新的尝试和成就，从对一个新事物的认知、探索、尝试、创作中获得自我肯定，有利于孩子自信心的提升。探索艺术作品的过程也是孩子想象和创造的过程，每次的思考都会开拓孩子的思维。每一个孩子都拥有独特的天赋，而情景创意美术可以更好的发掘孩子身上的潜质，久而久之，会发现自己孩子越来越好。

情景创意美术不是教给孩子现成的绘画技巧，而是通过创设宽松具有故事情节的谈话环境，引导孩子去观察、想象、思考，在实际操作中摸索绘画方法，培养兴趣，给予孩子适当的指导，最后孩子独立完成作品。

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，在我们情景创意美术的课堂中注重观察力、和观察方法的培养，在加强孩子美术造型能力的同时，我们更注重给孩子一双发现美的眼睛，观察力的提升和观察方法改变会让孩子对身边的事物改变思维定势，让每一位孩子发现生活中的美！